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环境学课程思政案例集

彭娇婷主编
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社会科学教育22万字

更新时间:2024-05-23 16:03:29 最新章节:案例31 美丽中国

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书籍简介

《环境学概论》课程是贵州财经大学开设的专业基础课,开课至今15年,2021年获贵州省省级课程思政示范课程,教学团队已具规模,经过长期积累,已经形成了系统性的环境学课程思政案例集。课程组成员根据国家教材委员会印发的《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》等文件精神编写环境学课程思政案例集,案例集配合自编教材《环境学概论》开展教学。案例集包含环境学十个章节相关案例,内容包括大气环境、水环境、土壤环境、生物环境、固废环境、物理环境、环境管理、环境监测评价规划以及中国环境保护战略,每个案例包含了案例正文、思政元素融合和教学实施三个部分。
品牌:西南财大
上架时间:2023-09-01 00:00:00
出版社:西南财经大学出版社
本书数字版权由西南财大提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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  • 会员
    科技小院是建立在农村生产一线,集科技创新、人才培养和示范推广于一体的基层科技服务平台,由研究生和教授常年紧密联系农业生产一线,解决农业研究与生产应用脱节、农业人才培养与农业生产结合不紧密、农业技术转化效果差的问题,并在生产一线开展实用技术创新。将科技小院培养模式应用到非洲高校人才培养体系中,了解非洲农业生产需求,适应非洲农业生产一线的工作,将中国先进农业技术应用于非洲并进行创新,培养知华、友华、爱
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    杨万丽 焉砚 周全主编社科8.3万字
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    本书为西马金润小学2020—2022年三年校本研修项目成果,开发并设计了“以学生为本”的教学设计模板,为小学教师课堂教学的提质增效。第一章阐述了“以学生为本”的教学原理,包括“以学生为本”的教改背景、教学理念、教学原则、教学设计等内容,是创建“以学生为本”课堂的理论基础。第二至十章汇集了14个“以学生为本”的教学案例,涵盖了小学道德与法治、数学、语文、英语、科学、音乐、体育、美术、心理健康等8个学
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    杨灿明主编社科18.6万字
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    本书是江苏省教育科学“十三五”规划重点课题项目“综合性大学设计类专业‘交融’系统整合创新型教学模式构建研究(B-a/2016/01/20)”的成果。本书详细介绍了国内外工业设计领域本科教学中,各学科间交叉教学模式的构成、组织形式、实施方案及实施过程、成果等方面的内容。文中系统分析了当代国内外高校设计专业教学模式的历史演变过程、改革特点和发展前景。通过查阅国内外文献及走访国内外高校设计类专业的师生,
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