天天向上:有办法的父母,会写作业的孩子在线阅读

天天向上:有办法的父母,会写作业的孩子

田宏杰
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亲子家教家教方法12.7万字

更新时间:2024-09-06 18:36:02 最新章节:课后操作手册

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书籍简介

在《天天向上》中,作者结合儿童心理发展机制及实际场景,总结了四大陪学误区:粗暴教养,打、骂、吼。佛系育儿——“成绩好坏无所谓,你开心就好”;过度崇尚努力——“你很聪明,就是不够努力”;盯太紧,总是催催催。三大学习系统,方法系统:如利用清单法,让孩子高效学;动力系统:如学会有效鼓励,让孩子愿意学;支持系统:如营造学习氛围,让孩子持续学。28个实用陪学妙招,针对孩子磨蹭、小动作多、学习不主动、没动力等具体问题,还原实际场景,教你怎么说,练会怎么做。相信许多家长在翻看这本书时会惊呼“我家孩子就是这样的”。通过这本书,你将会深入了解孩子的内心世界,学会、练会与孩子沟通、陪孩子学习,顺利从陪好过渡到陪少,培养出天天向上的孩子!
品牌:中信出版社
上架时间:2024-07-01 00:00:00
出版社:中信出版集团
本书数字版权由中信出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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  • 会员
    这是一本在欧洲畅销二十多年、具有经典地位的科学育儿书,它综合了脑科学、心理学、遗传学、心身医学等实证研究结果,揭示了生命早期的情感互动是如何塑造了婴幼儿的大脑,从而深刻影响孩子未来的身心健康和智力发展、行为功能。在儿童心理健康问题受到极大关注的当下,本书传递科学育儿观,为父母、教育者及政策制定者提供了关于“爱如何塑造人类大脑”的终极指南。它重新定义我们对养育本质的理解,也帮助父母缓解焦虑,提高育儿
    (英)苏·格哈特亲子16.7万字
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    本书作者池罗英是韩国著名的教育专家,曾担任儿科精神病学教授。她在书中提出了“做好基础的事,孩子就会好好长大”的观点,养育孩子的关键不是做更多,而是做更少,抓好关键要素,就能事半功倍,培养出适应未来、具有自主性的孩子.。
    (韩)池罗英亲子7.8万字
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    本书结合作者的教育实践经验,讲述了家长应当怎样帮助孩子成为有心流的学习者,快乐地走向成功。本书分为7篇,共15章,介绍了引导孩子进入心流状态的6件法宝,以帮助孩子爱上学习。
    胡笳 夏昭亲子8.7万字
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    本书针对孩子在学习、生活习惯、情绪管理、社交能力和性格塑造等方面可能存在的问题,向家长揭示了孩子行为背后的心理秘密,并提供了孩子易于接受的解决方法,帮助妈妈摆脱育儿焦虑。养育子女,宛如一场心灵的修炼之旅,妈妈在其中不断蜕变,不仅成为更好的自己,亦成为孩子的榜样。妈妈越有修养,孩子越有教养。
    吴玉荣亲子4.9万字
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    《学会接纳孩子的不完美》是一本家庭教育指导手册,旨在帮助父母和教育工作者理解并接纳孩子的独特性和成长中的不完美。本书通过理论解析与实际案例相结合的方式,深入浅出地探讨了父母持有完美主义心态会对孩子的成长造成的一些负面影响,以及父母应如何通过积极的心态转变来支持孩子的个性化发展。书中不仅提供了科学的认识和心理学依据,还详细介绍了在家庭和学校环境中如何实施有效的教育策略,帮助孩子建立自信,学会自我接纳
    司文沛亲子5.4万字
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    《父母的认知觉醒》是一部全方位剖析现代育儿挑战与父母自我成长的深刻作品。本书开篇即直指当代父母在教育孩子的过程中所面临的普遍困境,诸如过度控制、忽视孩子感受、无效沟通以及情感与权威之间的微妙平衡等问题。作者通过丰富的案例和深刻的心理分析,引导父母们审视自身,理解认知觉醒的重要性——即从内心深处重新认识和接纳自己与孩子的真实面貌。书中详细阐述了认知觉醒过程中的常见误区,如父母因焦虑、不安全感而产生的
    鲁梦亲子6.3万字
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    《孩子:挑战》是德雷克斯家庭教育心理学的代表作,旨在帮助家长以民主、合作的方式与孩子共同成长。作者通过40年实践积累的200多个亲子互动案例,分析了孩子不良行为背后的原因及逻辑,并总结出34条育儿原则;将心理学理论转化为具体方法,既反对传统权威式教育,也警惕纵容式育儿,为中国家长提供了平衡自由与规则、理解与引导的实用指南。
    (美)鲁道夫·德雷克斯亲子18.5万字
  • 《青春期的内心世界》以脑科学研究和行为分析为支撑,结合数千对青少年与父母的真实案例,为父母提供了一套理论与实践相结合的科学养育法。青春期是孩子成长发育的敏感期和黄金期。然而,几乎每个青少年都对父母说过:“你们就是不理解我。”“不被理解”是正值青春期的孩子们普遍的烦恼之一,也是许多青少年与父母的矛盾根源。围绕这一问题,美国儿童发展专家埃伦·加林斯基对青少年的大脑和行为进行了长达7年的跟踪研究。她指出
    (美)埃伦·加林斯基亲子29.7万字
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    父母总是认为最重要的是让孩子学习——当然,还要尽早学习。“为了什么?”尼尔问,“重要的是,养育一个快乐的孩子。”最重要的事情是我们孩子心灵的完整性。——知识是重要的,但却是次要的。尼尔认为教育心理学的内容是治愈,唯一应该治愈的是不快乐。难以管教的孩子通常是不快乐的孩子。这种不快乐是怎样产生的?如何养育孩子,以使许多不幸永远不会发生?夏山学校是《窗边的小豆豆》中“巴学园”的原型,被世界各地的家长和老
    (英)A.S.尼尔亲子19.6万字