1.2　大学化学实验课程学习方法

1.2.1　大学化学实验课程学习方法及要求

大学化学实验课程和其它课程的学习方法不尽相同，总结归纳如下。

（1）实验前充分预习。预习时应做到认真阅读实验教材和理论课本中有关内容，明确实验目的、基本原理、操作步骤及注意事项等，弄清实验要做什么，怎么做，为什么要这样做，不照样做会有什么影响。如果实验中有特殊的仪器或装置，应了解其使用方法或装置原理以及操作注意事项。实验内容后面所附的思考题，可查阅资料初步解决。

（2）写好预习报告。预习报告包括实验目的、原理、简单步骤，设计好记录数据和现象的表格，以便实验时及时准确记录测得的数据和观察到的现象，进入实验室做到胸有成竹。

（3）实验中认真操作。实验时严肃认真，善于观察，勤于思考，手脑并用，统筹计划，做到紧张有序地工作，不能只是“照方配药”式地被动做实验。实验过程中应保持肃静，桌面始终保持整齐、清洁，养成良好的实验习惯。若有疑难问题，同学之间可以互相小声讨论或询问教师，力争自己解决。实验失败，要查找原因，经教师同意后可重做。

（4）实验中认真做好原始记录。实验中的现象和数据应及时如实地记入记录本，这部分称原始记录，不允许记在零碎纸片上，以防丢失或转抄时发生错误。实验的原始数据不得用铅笔填写，更不能随意涂改拼凑和伪造数据，如发现数据测错、读错或算错而需要改动时，可将该数据用一横线划去，并在其上方写上正确的数字。

（5）实验后认真完成实验报告。实验结束后，及时总结、分析实验现象，整理和处理实验数据，结合理论课程学习的知识，分析得出实验结论，并对实验提出自己的改进意见或建议，独立、认真地完成并按时提交实验报告。

1.2.2　实验报告示例

实验报告是根据实验原理、现象、数据和问题等，对实验进行概括和分析总结的书面报告。一般应包括：实验题目，实验日期，实验目的，实验原理，仪器与试剂，实验步骤，实验数据和现象，实验结果或结论，问题讨论等项。

实验数据处理应写出计算公式，并注明公式所用的已知常数的数值，注意各数值所用的单位。作图必须使用坐标纸，图要端正地粘贴在报告上。有条件的话，最好使用计算机作图和处理实验数据。实验报告应力求数据齐全、图表清晰、文字简练、表达准确、书写整洁、结论明确。

1.2.2.1　化合物性质与化学平衡类实验报告示例

实验四　配合物与沉淀溶解平衡

一、实验目的

1.加深对配合物与沉淀溶解平衡原理的理解。

2.学习利用配合物与沉淀溶解平衡原理分离混合阳离子。

3.学会离心机的使用和固-液分离操作。

二、实验原理（略）

三、实验仪器与试剂（略）

四、实验简单步骤、实验现象、有关反应方程式、解释和结论列于下表

五、思考题与问题讨论

可以根据思考题回答问题，也可以对实验结果或实验过程中发现的问题，加以分析讨论。

1.2.2.2　物质提纯与制备类实验报告示例

实验九　粗食盐的提纯及纯度检验

一、实验目的

1.学会用化学方法提纯粗食盐的过程及原理。

2.练习台秤的使用、常压过滤、减压过滤、蒸发浓缩、干燥等基本操作。

3.学习食盐中Ca2+、Mg2+、S的定性检验方法。

二、实验原理（略）

三、实验仪器与试剂（略）

四、实验简单步骤及结论见下表

五、思考题及问题讨论（略）

1.2.2.3　有机合成类实验报告示例

实验二十七　环己酮的制备

一、实验目的

1.了解由环己醇氧化制备环己酮的原理和方法。

2.进一步掌握分液漏斗的使用方法。

二、实验原理及主要反应式

三、主要试剂及其物理化学常数

四、实验内容（步骤）及现象记录

五、仪器装置图（略）

六、产物的提纯过程及原理

七、注意事项

1.配制氧化剂溶液时要注意加料顺序，难全溶时可适当加热溶解，溶完后放置冷却。

2.本实验是一个放热反应，必须严格控制反应温度，以避免反应过于剧烈。必要时立即在冰水浴中冷却。

3.水的馏出量也不宜过多，否则会造成少量环己酮溶于水中而损失掉。

八、实验数据处理及产率的计算

　　有关公式：

九、实验总结或问题讨论（略）

1.2.2.4　测定类实验报告示例

实验三十七　NaOH和HCl溶液的配制及比较滴定

一、实验目的

1.掌握酸式、碱式滴定管的使用操作技术。

2.掌握酸、碱标准溶液的配制方法。

3.掌握利用指示剂变色确定滴定终点的判断方法。

二、实验原理（略）

三、实验仪器与试剂（略）

四、实验简单步骤

1. 0.10mol·L-1 NaOH溶液的配制

称取约1g NaOH固体烧杯加250mL水溶解搅匀。

2. 0.10mol·L-1 HCl溶液的配制

量取浓HCl约2.1mL烧杯加250mL水搅匀。

3.酸碱溶液的相互滴定（以甲基橙为指示剂）

简单步骤：准备酸式和碱式滴定管调节溶液的液面在“0”刻度附近并记录初读数V放出NaOH溶液25mL左右于锥形瓶中+甲基橙1～2滴用HCl溶液滴定至溶液由黄色变成橙色（如滴定过量，溶液颜色为红色，此时可在锥形瓶中滴入少量NaOH溶液，溶液由红色变成黄色，再滴加少量HCl溶液，使溶液由黄色变成橙色）记录终读数V如此反复练习滴定操作。平行滴定2～3次。

改用以酚酞为指示剂练习。

五、实验结果及数据处理

0.1mol·L-1HCl滴定0.1mol·L-1NaOH（甲基橙指示剂）数据记录及测定结果见下表

有关计算公式：

六、思考题或问题讨论（略）