出版说明

应编者之意，本书尽可能以原貌呈现阮教授的手稿内容。编辑过程中，保留了旧时阮教授对手稿的修改痕迹，以求还原其在求学、临床及科研工作中的种种思维过程。个别内容已在文中给予注释交代。在此，再对书中一些特殊情况做统一说明，具体如下：

1．文中基本按照阮教授手稿中的符号加以标注。比如，第179～181页的几处下划线，第184页图1-16中的箭头，第190页、221页等多处删除线等。

2．由于所选的部分手稿为节选内容，一些标题前后无法序贯，仅遵照手稿原文次序整理，有的序号标注方式亦是尊重阮教授书写习惯而为。比如，第180页图1-6中以“甲”字为序号；第181页图1-7的文章标题“15.惊悸、怔忡”即为节选内容，无前后文相呼应；第201页图2-29，第213～214页图3-1、3-2，以及第228页图3-41（包括图a、b和c）等多处标题仍保留阮教授手稿中的样式。

3．因年代久远，及对手稿中部分笔迹的辨识难免存疑，部分语句和一些涉及时间的记录，其不够详尽之处已难以考证；尚有个别数据记录抑或有不妥之处。比如，第196页表2-1中个别实验室检查数据，第218页图3-12中部分内容和数据。

文中其他相类似内容，在此不一一赘述。

以上情况，敬请读者知悉，以免阅读中出现困惑与误会。

阮士怡教授生于医学世家，幼承庭训。自考入医学院起，学习更是成为他生活中不可缺少的一部分。他的学医经历可大致分为两个阶段：

一、理论积淀。1940～1946年在北京大学学习西医，1964年于天津“第三期西医离职学习中医班”学习中医。

二、实践升华。从事医疗活动过程中，不断学习完善自身医学知识。

阮士怡教授在学习过程中，注重看、读，更注重整理笔记。在信息技术尚不发达的年代，他通过手写的方式记录了自己的习医过程，其形式有抄写、批注、总结，以及感悟。每一张纸都透露出阮士怡教授学习时认真的态度，每一行字都蕴含着他对中医事业的热爱。