第32章 新式教育

沈家，龙武学堂。

沈家的宅院位于淳安城外，沈秀专门将沈家的一部分院子用来安顿这些孩子。

为了方便管理，他将这些孩子分成了三个启蒙院和一个天才院，启蒙院每院四十人不等。

这些都是沈秀的班底，他不会让那些只会之乎者也的酸秀才来启蒙。

孩子们启蒙的教材沈秀都是自己亲自编撰的。

他需要的是能帮他的人才，而不是一群只会张口吃饭的蠹虫。

此刻，他正在给龙武一院的孩童启蒙，连带着沈嫣然和沈楚楚两姐妹一起。

这些孩子都是大致十一二岁的孩子。

“上课！”

随着沈秀一声令下，所有的孩子一同站了起来，冲着沈秀高喊道：“忠诚！”

虽然只是孩童，但是一百来人的声音足够撼人心魄。

沈秀满意的点着头，他挥了挥手道：“坐！”

时间已经过去了半个月左右，沈秀一直在帮这群孩子启蒙。

连带着李时珍都对他的启蒙方式感到好奇。

起初，他看着沈秀用石灰制成的粉笔，在漆板之上写出那一个个不明所以的符号时，还觉得沈秀是在误人子弟。

在见到沈秀将韵母和声母一个个对应到汉字之上时，他瞠目结舌。

古人教授知识讲究的是一个口口相传。

这就意味着知识在传递的过程中不仅费时费力，还很容易失真。

要认识一个新的字，将字形、字音、字意三者相融合，起码要一日乃至数日之久。

也就是说，光启蒙就差不多要两年时间。

而用沈秀的方法，一日能认识数字，甚至数日之后仍能准确识得字音、字意。

这是圣人之功！

在这十数天内，李时珍曾不止一次祈求沈秀将此法传扬天下，可沈秀每次都是笑着摇头拒绝。

传扬天下？沈秀还没有自大到能与帝王为敌。

民可使由之，不可使知之。

这是帝王之术的基石，谁动谁死。

若是天下所有的人都能识字，那天下哪里还来的愚民？

没有愚民，谁又能来巩固皇权。

可李时珍没有意识到这一点，他是一个纯粹的人，但行好事。

沈秀不教，那他就“偷学”。

也就是从那日开始，只要是沈秀开课，李时珍准在台下与一众孩童同坐。

沈秀也不赶李时珍走，他正愁没什么理由让李时珍将毕生所学传授给他的这帮学生呢。

“张载曾有言，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平，谁能将这四句话写在漆板之上？”

台下众人窃窃私语，迟迟不见动静。

过去的十几天，沈秀教授给他们只是单字，只是解释了每个字的意思。

而教授给他们的单字就有数百个之多。

这谁能一下子记住？

沈秀的目的也很简单，他要找的是天才，能帮到他的天才！

角落中，一个衣衫整洁却头发蓬松的女孩缓缓举起右手：“先生，我想试试。”

沈秀让女孩上前，并将手中的粉笔交给了她。

女孩的手劲很小，漆板太过光滑，几次落笔都没有落下印记。

此刻的台下也响起了稀稀疏疏的议论声。

沈秀肃声道：“每人一百个蹲起！”

孩子们脸色一白，不敢有丝毫的迟疑，立马做了起来。

他们怕的不是那一百个蹲起，而是沈秀生气了。

以前他们过的是什么日子只有他们自己清楚，饿着上顿没下顿。

现在的他们有新衣穿，甚至是棉布制成的，穿在身上十分舒服，有肉吃，一旬日有两顿肉。

他们害怕回到以前的那种生活。

没过多久，台上的女孩就完成了书写，虽然歪歪扭扭，但依旧难掩其中的真意。

啪啪啪！

随着沈秀的掌声响起，所有人都自发的替台上的女孩鼓掌。

“沈一二，我记得你。”沈秀脸上带着笑意。

沈一二面上难得腼腆的扣了扣后脑勺：“谢谢先生。”

“你做的很好，从今天开始，你进入龙武四院。”

龙武一院至三院有着不同的职责，而龙武四院则是沈秀网罗各种天才的修罗场。

听到沈秀让自己进入龙武四院，沈一二眼中露出了精光。

龙武四院的每个人每月都有十两银子的俸银。

十两银子足够她买好多喜欢的甜食了。

台下的一众孩子都用艳羡的眼神看向沈一二。

说着沈秀从怀里拿出一块方糖，递到了沈一二的手中。

看着手中的方糖，沈一二的眼眶突然红润了起来，眼泪不自觉滑落。

沈秀知道她的名字，知道她喜欢吃甜食……

她是一个乞儿，自她记事起就随着乞丐爷爷一起乞讨，被别人大骂是家常便饭的事。

“忠诚！”她哽咽着喊道，随后冲着沈秀敬礼。

所有的人都立马站起身来，高喊：“忠诚！”

沈一二的手中死死握住那块沈秀送给她的方糖。

此刻的李时珍也被气氛渲染，也不自觉的站了起来，差点就将那两个字喊出。

见沈秀没有注意到角落里的自己，他拍了拍胸脯，悻悻坐下，然后小声道：“忠诚？”

孩子总是比成人好塑造。

在没有皇权思想的束缚下，沈秀可以教授更多令人匪夷所思的内容。

而天才的接受程度只会更快。

沈一二如愿进入了四院，可进到这里，她才发现天有多高。

仅仅只是十数天的时间，四院的人就已经启蒙完成。

自然离不开沈秀给他们，没人一本启蒙自学读物，只要将拼音学会，剩下的交给他们自学便可。

每本启蒙读物皆是沈秀让淳安县的秀才们抄写而成，一本的成本就在五两银子。

而沈秀在四院的教授方式与一院的截然不同。

他在做过简单的基础科学熏染后，便开始让所有的学生开始动手实践，给出的任务则是“坏茧抽丝”。

前世，他曾接触过丝绸相关的行业，因此记得一些相关的步骤。

他给这些学生准备了近一百石的坏茧。

术业有专攻，沈秀不是天才，但他可以筛选出天才。

李时珍最爱来的也是龙武四院，这里的一切让他感到新奇。

沈秀的实验法与他所学的格物致知不谋而合。

他成功的走上了沈秀的贼船。